Alumnat nouvingut

                En aquesta pràctica hem de presentar la nostra opinió personal, quant a les adaptacions que s´han de dur a terme quan apareix alumnat nouvingut al centre, i que la seua llengua materna és diferent. 

                Al meu entendre, quan un xiquet/a és nouvingut a un nou país, i a un nou centre pot presentar algunes dificultats per a la seua integració escolar. Tant, a nivell curricular, com de socialització amb els companys/as i adults, el no comprendre el llenguatge, entre altres. Per tant, és molt important en primer lloc, formular adaptacions curriculars per a aquest tipus d´alumnat, de manera que puguem ajudar-lo al fet que la seua integració escolar vaja millorant a poc a poc, ja que el ritme que presentarà serà molt diferent al dels seus companys. Per això, serà convenient començar a estudiar en la seua llengua materna, d´aquesta manera podrà anar adaptant-se al ritme de la classe, anirà desenvolupant el seu aprenentatge, i podrà comprendre millor els continguts que es donen. I de forma progressiva anar augmentant l´aprenentatge de la llengua minoritzada, ja que si va romandre un temps llarg en aquest centre li serà de gran ajuda, poder comprendre-la per a relacionar-se i interactuar amb els seus companys i amb els adults, també la integració en la nova societat li serà més fàcil. Hem de prestar una atenció individualitzada, perquè el xiquet/a es senta segur i en confiança, la qual cosa facilitarà el desenvolupament de l´aprenentatge i la integració a la nova escolarització.